Программа обучения по курсу
Здесь размещена программа обучения по курсу. По результатам освоения данной программы гражданские служащие смогут правильно диагностировать проблемные моменты в своей работе, реализовать скрытый потенциал и повысить эффективность командной работы, за счет принятия ответственности, реалистичного восприятия, стратегического видения и лидерских качеств, позволяющих отыскивать варианты решения в мире неопределенности и турбулентности.
3. День первый
|
№ п/п |
Наименование модуля и тем образовательной программы |
Всего академ. часов |
В том числе |
|
|
|
Модуль 1. Лидерство и менеджмент. |
|
Лекций |
Практ. Занятий |
|
1.1. |
Введение. Представление преподавателя. Знакомство с аудиторией. Уточнение потребностей слушателей. Обзор содержания курса. Анкетный опрос слушателей. |
1 |
0,5 |
0,5 |
|
1.2. |
Упражнения для налаживания эффективных коммуникаций со слушателями задачи для «разминки». |
0,5 |
0 |
0,5 |
|
1.3. |
Круглый стол. Власть и руководство. Источники власти. Какой властью пользуется лидер, а какой – менеджер? Лидер VS менеджер. Основные концепции лидерства и теории менеджмента. |
1,5 |
0,25 |
1,25 |
|
1.4. |
Подведение итогов круглого стола. Правила обучения и игрового взаимодействия в процессе обучения. |
0,75 |
0,25 |
0,5 |
|
1.5. |
Стили руководства организацией. |
0,5 |
0,25 |
0,25 |
|
1.6. |
Практикум: Самодиагностика участников по темам: «Источники власти» и «Стиль управления», «Я и моя команда» и «Мой избранный стиль менеджмента». |
2,0 |
0,25 |
1,25 |
|
1.7. |
Врезка. Несдержанность в деловых переговорах. Работа с конфликтными личностями |
0,5 |
0,0 |
0,5 |
|
1.8. |
Новые подходы к лидерству: эмоциональный интеллект, лидер — инноватор. |
1 |
0,25 |
0,75 |
|
1.10. |
Подведение итогов по результатам занятий. |
0,25 |
0 |
0,25 |
|
|
ИТОГО |
8 |
1,75 |
5,75 |